中国教育报记者 欧金昌 通讯员 韦国坚 臧桂冰
7月上旬，今年第10号台风“美莎克”裹挟着暴雨横扫广西南宁。一时间，清水河暴涨，陈平江漫堤，六蓝水库、云表水库相继出现漫堤溃口，横州市、宾阳县多地受灾。
大灾面前，南宁市委教育工委、市教育局迅速响应，依托“市—县—校”三级党组织联动机制，带领全市教育系统打响了一场守护师生、保卫家园攻坚战。全市14所学校被紧急开辟为临时安置点，累计安置受灾群众5300余人、募集救灾资金310余万元。
从抢险救援到灾后重建，从物资保障到心灵抚慰，南宁市教育系统参与抗灾及灾后重建的师生们在洪峰面前挺起了坚实的脊梁。
受灾群众有了“临时家园”
“这些被子我们还没用过，正好给受灾的乡亲们用上。”在南宁横州市，多名教师发动亲戚朋友积极筹集救灾物品，被子、矿泉水和方便面等被一趟趟搬到安置点。受灾群众张大爷拉着志愿者的手激动地说：“真的太感谢你们了，在最困难的时候，没想到学校成了我们的另一个家。”
洪灾发生后，南宁市教育局指导横州、宾阳教育行政部门第一时间将合适的学校校舍开辟为群众临时安置点。从教室到宿舍、从食堂到操场，校舍成了风雨中的温暖“避风港”。安置点学校的近千名党员教职工化身“后勤兵”，累计开展志愿服务两万余人次。
在横州市校椅镇第一初级中学安置点，一间特别的“阅读屋”成了孩子们的心灵栖息地。学校在其中摆放了一批课外读物，供孩子们自由取阅。在志愿者和教师的陪伴下，孩子们在屋里静心阅读，在趣味互动小游戏中舒缓压力，临时安置点里响起欢声笑语。
“生活安排得很好，学校的老师还辅导孩子们学习。”在宾阳县古辣中学安置点，受灾群众言语中满是感激。该校成为安置点后，教职工们积极配合做好后勤服务与秩序维护工作，几名教师还义务辅导安置点里的学生。此外，宾阳县甘棠镇中心学校、露圩镇中心学校教师还进村入户走访慰问受灾学生，给他们送去温暖的问候与关怀。
厨房日均稳定供应午餐1万份、晚餐5000份……原设在横州市某小区的爱心厨房因场地狭小、配套设施不全，整体转移至横州镇第二初级中学运行。该校安排总务主任全天候驻场值守，并派出8名学校食堂工作人员参与志愿服务，将一份份荤素搭配的热餐按时送达各受灾安置点。
全力投入灾后重建
洪水退去，留下一片狼藉。校园操场上板结的淤泥厚达10余厘米，硬得铲不动；宿舍里泡坏的床板、桌椅横七竖八；实验室里残留的污水散发着刺鼻的气味；图书室中浸水的书籍一碰就碎。
“灾区急需人力物力，党员教师冲锋在前，理所应当！”在市教育局发出号召后，南宁市第十四中学体育教师覃伟量毫不犹豫地报了名。连日来，南宁市直属学校党员教师志愿者们集中攻坚，对口帮扶横州市受灾学校清淤排险及4个仓库物资转运。
横州、宾阳受灾学校的教职工则全员参与到当地志愿服务工作中。宾阳县邹圩镇中心学校常务副校长何剑发连续5天奋战在清淤一线，白天手持铁锹铲除地面淤泥，夜间协同作业机械转运废弃垃圾；宾阳县甘棠镇中心学校常务副校长王忠华小腿被划伤也不退缩，仍积极参与物资转运、场地清扫等工作。
在这场行动中，南宁市教育系统共组建211支教师及青年学生志愿服务队约1.6万人赴横州市、宾阳县支援灾后重建。这些党员教师志愿者在泥泞中汇成洪流，守护着被洪水侵袭的家园。
力保如期开学
“原来脚步也能给别人带去希望。”说这话的，是横州市百合中学17岁的学生韦世樹。在镇龙乡六昌村遭遇灾害、道路全线中断、生活物资严重紧缺的情况下，他毅然扛起重达50斤的爱心盒饭，踏上泥泞崎岖的山路艰难前行，历经4小时赶到灾区，将全部盒饭安全送达。
与韦世樹一样，横州市高级中学高三学生周世铿在结束高考后，主动投身防汛抗洪志愿服务中。在物资保障岗位，他条理清晰、认真细致，对矿泉水、速食品、被褥、救援工具等各类物资逐一梳理，科学划分存放区域，整齐堆叠归类，让杂乱的物资变得井然有序。
洪水退去后，南宁横州市横州镇第五初级中学的校园里一派忙碌。听说学校要设立安置点，该校大批老师第一时间带上家人赶回学校，参与清洁整理场地工作。他们中，有人带着在读高中或大学的子女，连续多日参加志愿服务。
“危难时刻挺身而出，是心有大爱的无声奉献。”横州市教育局工作人员罗晓琳在志愿笔记中写道。抗灾期间最令她动容的是，团队里有人身体不便，无法承担重体力活，教职工家里年龄大的孩子们便来帮忙，主动扛救灾物资，还有一些教师带着孩子一起去爱心厨房洗菜分餐。
洪水过后，骄阳重现。校园里，堆积的淤泥被逐渐清理。当前，南宁市教育局已派出工作组驻点一线，实行挂图作战，研究制定“一校一策”受灾学校恢复方案，全力确保受灾学校秋季学期顺利开学。
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